Cited by 32Pancasila Values in EducationIdeological and Political EducationValues and Moral Education

The DOI matches its Crossref record.

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DI KALANGAN GENERASI MILLENIAL UNTUK MEMBENDUNG DIRI DARI DAMPAK NEGATIF REVOLUSI INDUTRI 4.0

Open access
Hasanah, Uswatun·2021·Pedagogy : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

Abstract

Masalah pada penelitian ini adalah kondisi generasi muda saat ini, dan sejauh mana generasi muda menerapkan nilai Pancasila. Tantangan generasi milenial ke depan adalah beradaptasi dan dapat menggunakan teknologi digital dengan tepat, kompetitis, kreatif dan kritis. Saat ini banyak kalangan muda yang salah dalam menggunakan dan memanfaatkan teknologi, akibatnya mereka memiliki sifat individu, tidak peduli terhadap keadaan sosial dan hanya peduli untuk membanggakan pola hidup kebebasan, hedonisme, memiliki visi yang tidak realistis dan terlalu idealistis, yang penting bisa gaya. Generasi millenials belum banyak yang sadar akan peluang bagus di depan mereka,. Tidak hanya itu, banyak dari generasi muda yang terpengaruh dan meniru budaya asing tersebut. Bahkan pemicu tawuran dan aksi-aksi yang tidak sepantasnya salah satunya berasal dari media sosial, dan hal tersebut tidak sesuai dengan nilai-nilai dalam pancasila yang mengharuskan kita agar bersikap saling menghormati antar sesama, memiliki sikap tenggang rasa dan saling tolong menolong harus diutamakan dan nilai kemanusiaan harus dijunjung tinggi.

Overview

The claims and statistics of this paper haven’t been checked yet.

Run the check — free, no account needed. It reads the open-access text and checks the sources it cites.

A few free checks a day · papers already verified open instantly · results are public

Integrity signals

Registry

Crossref · 10.51747/jp.v8i1.705

Cites

Statistics

Verification

Claims the paper makes

The claims and statistics of this paper haven’t been checked yet.

Run the check — free, no account needed. It reads the open-access text and checks the sources it cites.

A few free checks a day · papers already verified open instantly · results are public

Self-check

Percentages, sums and reported differences re-computed from the paper’s own numbers.

The self-check needs the paper’s full text.

Citations

Cites

Still being checked.

Research works printed but not linked: 3

  1. Anggraini. 2020. Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Milenial. Jurnal Inovasi Ilmu Sosial Dan Politik (JISoP). Vol 2, No 1 (2020). https://www.researchgate.net/publication/3404044 86_Pengamalan_Nilai- Nilai_Pancasila_Bagi_Generasi_Milenial (diakses tanggal 15 Oktober 2020)
  2. Kaderi Alwi. 2015. Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi. Banjarmasin: Antasari Press. (diakses tanggal 14 Oktober 2020)
  3. Rulyansah, A., Wardana, L. A., & Sari, I. N. (2018). Idealisasi Ideologi Pancasila untuk Pencegahan Radikalisme melalui Aktivitas Bela Negara pada PK2MABA Universitas Panca Marga. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 3(12), 1680-1687. https://doi.org/10.17977/JPTPP.V3I12.13103 · DOI

Metadata

Authors
Hasanah, U.
Affiliations
Universitas Panca Marga (ID)
Corresponding author
Hasanah, Uswatun
Venue
Pedagogy : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan
Published
2021-01-26
Volume
8
Issue
1
Pages
52-59
ISSN
  • 2354-6948 (ISSN-L)
  • 2580-4855
OpenAlex
W3128180469
Cited by
32
References
0
Citations by year
2026: 1 · 2024: 8 · 2023: 5 · 2022: 12 · 2021: 6
FWCI
13.62
Type
journal article
Language
id
Open access
Locations
Pedagogy Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan (publishedVersion)
Topics
  • Social Sciences › Education › Pancasila Values in Education
  • Social Sciences › Education › Ideological and Political Education
  • Social Sciences › Education › Values and Moral Education
Keywords
Pancasila values, millennials, youth values, Industry 4.0, digital technology use, social media, hedonism, individualism, mutual aid, human dignity

About these checks

Registry, retraction, Cites and statistics results are computed, not judged, with one exception: a printed reference that no index lists is read once by a model before it counts as a citation error. Claims are extracted by a model and kept only when their quote appears verbatim in the text; each cited source is then checked, with a model’s help, for whether it says what the claim relies on. Those verdicts can be wrong — read the claim’s quote and the cited source before relying on one.

Statistics and arithmetic are recomputed, not judged.

Confidence bands are shown only for fields calibrated on our annotated test set. None is calibrated yet, so no band is shown.

What counts as a claim ›How we measure confidence ›How we check this ›

Are you an author, or do you see a problem with this page? Request a review

How to cite

Cite CoChat for the checks on this page, and the paper for its own findings.

This page
CoChat. (2026). Citation check: IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DI KALANGAN GENERASI MILLENIAL UNTUK MEMBENDUNG DIRI DARI DAMPAK NEGATIF REVOLUSI INDUTRI 4.0. https://app.cochat.ai/papers/10.51747/jp.v8i1.705
The paper
Hasanah, U. (2021). IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DI KALANGAN GENERASI MILLENIAL UNTUK MEMBENDUNG DIRI DARI DAMPAK NEGATIF REVOLUSI INDUTRI 4.0. Pedagogy : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.51747/jp.v8i1.705