Cited by 15Physical Activity and HealthHealth Policy Implementation ScienceClinical practice guidelines implementation

Qualitätskriterien für die Konzipierung, Implementierung und evaluation von interventionen zur bewegungsförderung: ergebnisse eines state-of-the-art reviews

Messing, Sven, Rütten, Alfred·2017·Das Gesundheitswesen

Abstract

Ob eine Maßnahme der Bewegungsförderung erfolgreich ist, hängt nicht nur von der Evidenzbasierung des Interventionsansatzes ab, sondern auch von der Qualität der praktischen Umsetzung. Der State-of-the-Art Review hat das Ziel, die derzeit durch die Wissenschaft und Public Health Institutionen empfohlenen Qualitätskriterien für die Phasen der Konzipierung, Implementierung und Evaluation einer Intervention zusammenzufassen. Eine systematische Literatursuche wurde für wissenschaftliche Publikationen in den elektronischen Datenbanken PubMed und Scopus durchgeführt. Die Identifizierung von Leitlinien relevanter Public Health Institutionen erfolgte sowohl durch die Verwendung von Suchmaschinen als auch direkt über ausgewählte Regierungs- und NGO-Websites. In der inhaltlichen Analyse der Dokumente wurden die darin enthaltenen Qualitätskriterien aufgelistet, gruppiert und kategorisiert. Es wurden 24 Dokumente aus dem Zeitraum 2005–2015 identifiziert, die Qualitätskriterien für Interventionen zur Bewegungs- oder Gesundheitsförderung aufstellten. Auf Grundlage dieser Dokumente wurden 18 Qualitätskriterien formuliert (Konzipierung: 7, Implementierung: 7, Evaluation: 4). Diese Übersichtsarbeit zeigt, welche Qualitätskriterien in den jeweiligen Phasen einer Intervention von Bedeutung sind. Zukünftige Studien könnten den Effekt der Qualitätskriterien auf den Erfolg einer Intervention miteinander vergleichen sowie den Ressourcenaufwand, der mit der Umsetzung eines Qualitätskriteriums verbunden ist, in ein Verhältnis zu dessen Nutzen setzen.

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Crossref · 10.1055/s-0042-123378

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  • Evidence shows that the involvement of all relevant stakeholders-children, families, teaching staff and management-in the planning of an intervention increases the likelihood of its success.

    “For example, evidence shows that the involvement of all relevant stakeholders—children, families, teaching staff and management—in the planning of an intervention increases the likelihood of its success (102–108).”

Cited by

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Authors
Messing, S., & Rütten, A.
Affiliations
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (DE)
Corresponding author
Rütten, Alfred
Venue
Das Gesundheitswesen
Published
2017-04-11
Volume
79
Issue
S 01
Pages
S60-S65
ISSN
  • 0941-3790 (ISSN-L)
  • 1439-4421
OpenAlex
W2606010686
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15
References
0
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FWCI
1.02
Type
journal article
Language
de
Open access
closed
Locations
  • Das Gesundheitswesen (publishedVersion)
  • PubMed (publishedVersion)
Topics
  • Health Sciences › Medicine › Physiology › Physical Activity and Health
  • Health Sciences › Health Professions › General Health Professions › Health Policy Implementation Science
  • Health Sciences › Medicine › Public Health, Environmental and Occupational Health › Clinical practice guidelines implementation
Keywords
quality standards, physical activity promotion, health promotion interventions, intervention design, intervention implementation, intervention evaluation, public health recommendations, evidence-based practice, implementation quality
MeSH terms
Exercise Therapy, Germany, Health Promotion, Health Status, Humans, Quality Assurance, Health Care, Quality of Health Care, Exercise, Treatment Outcome, Outcome Assessment, Health Care, Practice Guidelines as Topic, Risk Reduction Behavior, Sedentary Behavior, Physical Conditioning, Human

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Registry, retraction, Cites and statistics results are computed, not judged, with one exception: a printed reference that no index lists is read once by a model before it counts as a citation error. Claims are extracted by a model and kept only when their quote appears verbatim in the text; each cited source is then checked, with a model’s help, for whether it says what the claim relies on. Those verdicts can be wrong — read the claim’s quote and the cited source before relying on one.

Statistics and arithmetic are recomputed, not judged.

Confidence bands are shown only for fields calibrated on our annotated test set. None is calibrated yet, so no band is shown.

What counts as a claim ›How we measure confidence ›How we check this ›

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