Factores predictores de conductas promotoras de salud en docentes de enfermería de tres universidades de Cali, Colombia
Open accessAbstract
Introducción: La promoción de la salud ha sido una preocupación constante en el ser humano, permite comprender comportamientos relacionados con la misma y orienta hacia la generación de conductas promotoras de salud (CPS) que promueven el bienestar personal. Objetivo: Determinar los factores predictores que influyen en las CPS de los docentes según modelo Pender. Materiales y métodos: Diseño descriptivo correlacional, con una muestra representativa de los docentes con contrato vigente durante el estudio. Se aplicaron instrumentos como la escala EVPS II de Pender para medir la variable dependiente CPS, y para las independientes como sociodemográficas, conocimientos sobre promoción de salud, percepción del estado de salud y percepción de autoeficacia. Resultados: Son descriptivos de acuerdo con el coeficiente de variación en cada una de las subdimensiones de las conductas: Crecimiento espiritual, Relaciones interpersonales, Responsabilidad en salud, Nutrición, Manejo del estrés y Actividad física. Los factores predictores resultaron de acuerdo con el modelo de regresión múltiple. Conclusiones: La CPS favorables fueron el crecimiento espiritual, las relaciones interpersonales y la nutrición; los predictores que ejercen efecto sobre las CPS se presentaron en función del escalafón docente, edad, área de desempeño adulto anciano, estrato, ingresos y área de desempeño salud mental y psiquiatría.
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Similar studies have demonstrated improvements in promoting healthy habits, especially in areas such as nutrition, physical activity, stress management, adherence to medical treatments, and among patients with chronic diseases.
“Similar studies have also demonstrated improvements in promoting healthy habits, especially in areas such as nutrition, physical activity, stress management, adherence to medical treatments, and among patients with chronic diseases [15,16,17].”
From Effectiveness of Nola Pender’s Health Promotion Model: A Comprehensive Approach for Enhancing Healthy Behaviors and Quality of Life in Adults (2025) · cites this paper as [15]
The Results (p. 163) assess nutrition, physical activity, stress management, and health responsibility among nursing faculty. The Conclusions describe nutrition as favorable but call for strategies to strengthen physical activity and stress management; they do not demonstrate improvements. The paper does not establish treatment adherence or improvements among patients with chronic diseases. (LLM, conf=0.87)
Experimental — accuracy not yet measuredA study conducted in Peru with university adolescents showed positive results in improving exercise, health responsibility, and stress management by focusing on motivational strategies during the sessions.
“A study conducted in Peru with university adolescents also showed positive results in improving exercise, health responsibility, and stress management by focusing on motivational strategies during the sessions [15,23].”
From Effectiveness of Nola Pender’s Health Promotion Model: A Comprehensive Approach for Enhancing Healthy Behaviors and Quality of Life in Adults (2025) · cites this paper as [15]
The Conclusions recommend strategies to strengthen physical activity, health responsibility, and stress management among nursing faculty in Cali; they do not report improvements from an intervention. Searches for Peruvian university adolescents and motivational sessions found no passage describing the study or results claimed. (LLM, conf=0.76)
Experimental — accuracy not yet measured
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“La variable dependiente fue la Conducta Promotora de Salud (CPS), la cual fue medida a través de la Escala Estilo de Vida Promotor de Salud (EVPS II) de Pender, Walker y Schrist(8).”
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“A study conducted in Peru with university adolescents also showed positive results in improving exercise, health responsibility, and stress management by focusing on motivational strategies during the sessions [15,23].”
- Authors
- Triviño-Vargas, Z. G., & López-Hurtado, M. X.
- Affiliations
- Universidad del Valle (CO)
- Venue
- Universidad y Salud
- Publisher
- Universidad de Narino
- Published
- 2018-04-30
- Volume
- 20
- Issue
- 2
- Pages
- 160
- ISSN
- 0124-7107 (ISSN-L)
- 2389-7066
- OpenAlex
- W2800594964
- Cited by
- 9
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- 0.38
- Type
- journal article
- Language
- es
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- cc-by-nc
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- Topics
- Health Sciences › Health Professions › General Health Professions › Health and Wellbeing Research
- Health Sciences › Health Professions › General Health Professions › Health and Lifestyle Studies
- Health Sciences › Health Professions › Speech and Hearing › School Health and Nursing Education
- Keywords
- health promotion behavior, nursing faculty, self-efficacy, spiritual development, interpersonal relationships, nutrition, stress management, physical activity, Pender's health promotion model, health behavior determinants, university faculty
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