The DOI matches its OpenAlex record.
The rules of art : genesis and structure of the literary field
Open accessAbstract
Reguły sztuki Pierre’a Bourdieu to oryginalne studium procesów powstania i umacniania się nowoczesnej literatury, proklamującej własną autonomię w kulturze XIX i XX wieku, i zarazem pokaz własnej, nowatorskiej metody socjologii sztuki. Autor analizuje nie izolowane, wyrwane z kontekstu społecznego, kulturowego, historycznego fakty literackie czy estetyczne, lecz to, co nazywa polem literackim - cały, skomplikowany i bogaty system instytucji literackich, napięć i zależności wiążących dzieło literackie bądź artystyczne ze światem społecznym. Interesuje go również wygnany na długo z humanistyki konkretny podmiot; powraca on tu wraz ze swymi indywidualnymi dyspozycjami, skłonnościami, namiętnościami, które wnosi do różnych pól produkcji kulturowej. Bourdieu dowodzi, że nowo-czesne pole literackie, czyli literatura nowoczesna - a także próbująca badać ją i rozumieć nowoczesna teoria literatury, która świadomie dążyła do maksymalnego "oczyszczenia" dzieła z kontekstów i uwarunkowań zewnętrznych - są w istocie "nieczystymi" wytworami określonego stadium struktury społecznej. W świecie sztuki rządzą prawa specyficzne, nie będące prostym odbiciem ideologii, pozycji klasowej etc., lecz mające charakter homologiczny względem relacji panujących w świecie polityki i władzy. Pierre Bourdieu - ur. 1930, jeden z najwybitniejszych i najbardziej wpływowych socjologów współczesnych, twórca "antropologii refleksyjnej" - oryginalnej teorii socjologicznej. Profesor socjologii w Collège de France, dyrektor Centre de Sociologie Européenne, redaktor pisma "Actes de le rechechre en sciences sociales" oraz Consulting Editor "American Journal of Sociology". Autor i współautor ponad 30 książek, m. in. La Distinction (1979), Homo academicus (1984), La noblesse d'État (1989), La misère du monde (1993). Rozległe zainteresowania naukowe Bourdieu obejmują m. in. socjologię kultury, sztuki, wychowanie, metodologię nauk społecznych.
Overview
The claims and statistics of this paper haven’t been checked yet.
Run the check — free, no account needed. It reads the open-access text and checks the sources it cites.
Integrity signals
Registry
Cites
Statistics
Verification
Claims the paper makes
The claims and statistics of this paper haven’t been checked yet.
Run the check — free, no account needed. It reads the open-access text and checks the sources it cites.
Self-check
Percentages, sums and reported differences re-computed from the paper’s own numbers.
The self-check needs the paper’s full text.
Citations
Cited by
Consumption and Theories of Practice
Warde, A. (2005) · Journal of Consumer Culture · doi:10.1177/1469540505053090 · Cited by 2,682
Collaboration and Creativity: The Small World Problem
Uzzi, B., & Spiro, J. (2005) · American Journal of Sociology · doi:10.1086/432782 · Cited by 1,885
The context and genesis of musical tastes: Omnivorousness debunked, Bourdieu buttressed
Atkinson, W. (2011) · Poetics · doi:10.1016/j.poetic.2011.03.002 · Cited by 222
Habitus, capital, and conflict: Bringing Bourdieusian field theory to criminology
Shammas, V. L., & Sandberg, S. (2016) · Criminology & Criminal Justice · doi:10.1177/1748895815603774 · Cited by 152
Democracy in an Age of Viral Reality: A Media Epidemiography of Spain's Indignados Movement
Postill, J. (2014) · Ethnography · doi:10.1177/1466138113502513 · Cited by 150
Disavowing Politics: Civic Engagement in an Era of Political Skepticism
Bennett, E. A., Cordner, A., Klein, P. T., Savell, S., & Baiocchi, G. (2013) · American Journal of Sociology · doi:10.1086/674006 · Cited by 112
Effects of “literariness” on emotions and on empathy and reflection after reading.
Koopman, E. M. (. (2016) · Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts · doi:10.1037/aca0000041 · Cited by 110
Cultural Mediators and Gatekeepers
Janssen, S., & Verboord, M. (2015) · International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences · doi:10.1016/b978-0-08-097086-8.10424-6 · Cited by 109
Book Reading in Leisure Time: Long‐Term changes in young peoples' book reading habits
Johnsson‐Smaragdi, U., & Jönsson, A. (2006) · Scandinavian Journal of Educational Research · doi:10.1080/00313830600953600 · Cited by 102
When Chinese learners meet constructivist pedagogy online
Chen, R. T.-H., & Bennett, S. (2012) · Higher Education · doi:10.1007/s10734-012-9520-9 · Cited by 73
Charting the Digital Literary Sphere
MURRAY, S. (2015) · Contemporary Literature · doi:10.3368/cl.56.2.311 · Cited by 38
Metadata
- Authors
- Bourdıeu, P., & Emanuel, S.
- Venue
- Jagiellonian University Repository (Jagiellonian University)
- Publisher
- Jagiellonian University
- Published
- 1997-09-01
- Volume
- 26
- Issue
- 31
- Pages
- 14-17
- OpenAlex
- W2033816062
- Cited by
- 1,394
- References
- 0
- FWCI
- 19.41
- Type
- book
- Language
- en
- Open access
- green
About these checks
Registry, retraction, Cites and statistics results are computed, not judged, with one exception: a printed reference that no index lists is read once by a model before it counts as a citation error. Claims are extracted by a model and kept only when their quote appears verbatim in the text; each cited source is then checked, with a model’s help, for whether it says what the claim relies on. Those verdicts can be wrong — read the claim’s quote and the cited source before relying on one.
Statistics and arithmetic are recomputed, not judged.
Confidence bands are shown only for fields calibrated on our annotated test set. None is calibrated yet, so no band is shown.
What counts as a claim ›How we measure confidence ›How we check this ›
Are you an author, or do you see a problem with this page? Request a review
Data sources
Bibliographic data: Semantic Scholar, OpenAlex, Crossref.
Contains information from the Semantic Scholar Academic Graph Datasets, made available under the ODC Attribution License (ODC-BY 1.0).
Semantic Scholar’s data is described in: Kinney, R., et al. (2023). The Semantic Scholar Open Data Platform. arXiv:2301.10140.